PS教程！轻拟物奶油质感手机主题图标

教程作者：软件基础营41期-A23-小美

教程指导：小胡舵主

交作业：#优设每日作业#

创作思路

想要制作一组手机主题图标，首先呢要去寻找相应的参考作品，然后按照自己的想法和思路把草稿画出来，把自己确定好的想要做的图标草图画出来，接着用软件进行相应的制作。前期在肥子老师的指导下进行了很多次修改，对于图标的光影配色体积，最终完成一组奶油状图标。

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修改前后对比

制作步骤

电话

• 步骤 01  建立文档并制作背景

1.1 新建文档，大小为3600*2800px,分辨率为72。前景色填充为383e4b。

1.2 为背景添加斜面浮雕和纹理效果，参数如图。

1.3 用形状工具画出四个圆形，与背景图层建立剪贴蒙版，如图。

• 步骤 02  制作底座

2.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为faaf98，并添加图层样式来制造体积感。

• 步骤 03  制作电话的基本形状

3.1 用钢笔勾出圆润的电话形状，如图。接着给电话添加图层样式，参数如图。

信息

• 步骤01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为f6dea5, 并添加图层样式来制造体积感。

• 步骤 02  制作信息的基本形状

2.1 新建一个椭圆再用钢笔工具勾出一个圆角三角形，为他们做布尔运算合并形状组件。

2.2 接着为信息内底添加图层效果，参数如图所示。

2.3 新建50*50椭圆，填充色为ffeec6，接着复制两个椭圆出来。

2.4 为椭圆添加图层效果，参数如图。

浏览器

• 步骤01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为d2f5a6。

• 步骤 02  制作浏览器的基本形状

2.1 新建300*300的椭圆，选中椭圆，运用布尔运算减去顶层，在中心剪掉一个150*150的椭圆。

2.2 颜色填充为ffffff。效果如图所示。

2.3 为其添加图层效果，参数如图。

• 步骤 03  制作浏览器的云朵

3.1 新建113*45的矩形，再按住shift新建三个椭圆形状，大小分别为97*97，87*87，125*125。

3.2 按住shift，用路径选择工具同时选中矩形和两个较小的圆形，在属性栏的对齐中选择底对齐。

3.3 调整矩形和圆形的位置，并注意矩形的两条较短边，要正好通过两个较小圆形的圆心，使形状平滑。

3.4 制作云上的明暗光影。参数如图。

联系人

• 步骤01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为f3dfa9， 并添加图层样式来制造体积。

• 步骤 02  制作联系人的基本形状

1.1 新建椭圆161*158，填充色为ffffff。

1.2 为其添加明暗光影。

1.3 新建形状，用钢笔勾出联系人的身子。

1.4 为其添加光影效果，参数如图。

天气

• 步骤 01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为9ae7eb， 并添加图层样式来制造体积。

• 步骤 02  制作天气的基本形状

2.1 新建174*83的矩形，再按住shift新建三个椭圆形状，大小分别为177*177，136*136，166*166。

2.2 按住shift，用路径选择工具同时选中矩形和两个较小的圆形形，在属性栏的对齐中选择底对齐。

2.3 调整矩形和圆形的位置，并注意矩形的两条较短边，要正好通过两个较小圆形的圆心，使形状平滑。

2.4 为其添加明暗光影，参数如图。

播放器

• 步骤 01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为fec8b1， 并添加图层样式来制造体积。

• 步骤 02  制作播放器的基本形状

2.1 用钢笔勾出圆润的三角形状，注意圆角弧度拉大一点。

2.2 为其添加光影明暗效果。

播放器

• 步骤 01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为b3e4be， 并添加图层样式来制造体积。

• 步骤 02  制作计算机的基本形状

2.1 选取圆润的字体输入“+  –  × =”，或者使用钢笔和形状工具相结合调节出圆润的字体。

2.2 为其添加光影明暗效果。四个符号效果一样，依次复制粘贴。

音乐

• 步骤 01  制作底座

1.1 新建490*490的圆角矩形，圆角半径为220，填充颜色为91b1e4， 并添加图层样式来制造体积。

• 步骤 02：制作计算机的基本形状

2.1 钢笔勾出乐府形状。填充颜色为ffffff。

2.2 为其添加明暗光影效果。

最终效果

结语

本期教程到这里就结束了，希望大家在练习过程中多思考、理解制作思路和操作方法，活学活用。

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